翻转学堂教学展示 中小学信息化小组合作教学模式受肯定

阅读 37  ·  发布日期 2017-07-07 15:44:49  ·  墨痕教育

2016421日,麻涌镇举办2016年信息化小组合作学习研讨会暨古梅教育交流会。市内外近250多名教师齐聚麻涌,在专家学者的指引下,共同探讨信息化小组合作教学的新理念、新模式。麻涌第一中学初二年级的老师以及麻涌中心小学黄耀新老师借助墨痕互动课堂平台,使用平板电脑教学方式给大家展示了信息化小组合作教学模式。

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麻涌镇人大副主席黄伟雄以及市教研室教研员一起到场观摩了教学展示过程。展示课结束后,参会教师们在麻涌一中报告厅倾听展示学校校长的经验介绍和专家讲座。黄伟雄在活动中致辞,对专家和教育同行到麻涌镇指导和交流表示欢迎,希望通过交流研讨会,让麻涌教师得到更多的锻炼,并勉励全镇教师在专家指导下努力探索,深化学校内涵建设,提升学校办学品味,以信息化小组合作教学推动我镇的慧教育建设,搞好课改工作,提高麻涌的教育教学质量。  

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中心小学黄耀新老师的英语公开课

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洪梅中学生物老师  廖学强:这种上课的形式,因为它小组分开合作,学生之间可能有一种竞争意识,第二个小组之间的同学可能,有时候看见他们有些不懂的,他会教他,利用课余时间来帮他,有时候老师可能不指定哪个学生,可能是好的,可能是差的,那么差的他就会有一种比较积极向上的心理,组间比较平衡。而且他们那个平板电脑,刚刚看到可以省下老师很多的工作量,可以帮老师的时间更多用于备好课,上好课。

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在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息,能有更多的时间与每个学生交流。

麻涌一中使用墨痕教育互动课堂平台的信息化小组合作教学模式已经有三年了,由最初的一个班级进行试点,到实现现在的全校覆盖,在此模式的影响下,该校教学水平进步明显。据介绍, 2015年该校中考达到莞中正取生录取分数线的有17人,有143人被市五大校录取。在这过程中,学生也明显感觉到了学习轻松了,成绩提高了。

中山市教师进修学院教育行政管理教研室副主任  李泳绮:麻涌一中,它的展示课,它是结合了小组自主合作和这种基于数字化资源的两种教学模式,他比原来的小组自主合作又往前了一步,他利用了数字化资源对学生现场的分享、学生的组织,以及学生适应这个时代数字化,互联网+的这种发展都是有帮助的,所以我觉得这个收获是特别大。

在此次活动中,麻涌镇还特别请来了重庆聚奎中学教科主任张渝江和华南师范大学教授柯清超前来,分别作了主题为《翻转课堂的实践与思考》、《智慧课堂与智慧学习》的讲座报告,并与各中小学校长一起召开校长沙龙会议。